个人简介：张静，中学语文教师。多次荣获局级和校级嘉奖，教育局“优秀教工团员”称号，多次被学校评为“优秀共产党员”。荣获蚌埠市首届“数据驱动 因材施教”优质课比赛一等奖，蚌埠市微课比赛一等奖，蚌埠市“我为高考命一题”比赛一等奖，蚌埠市高中语文说课比赛一等奖，优质课比赛二等奖，安徽省教育教学征文省二等奖，蚌埠市教育教学规划课题研究成果（论文类）评选二等奖，蚌埠市中学语文教育教学论文评选二等奖，荣获蚌埠市“智慧课堂达人”“智慧教学之星”称号，荣获“第二十一届世界华人学生作文大赛”优秀组织教师奖并被评为优秀指导教师，辅导学生参加各类作文竞赛获得过国家、省级、市级多种奖项。多次荣获“蚌埠一中十佳班主任”称号。主持或参与两项省级课题和多项市级课题。

一片丹心立师德

在张静老师的心里，要成为一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。因此，她一贯注重加强自身修养，不断提高自己的政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，把自己内心中的阳光撒播到学生心中。张静老师时刻铭记自己的身份与肩负的使命，从教十七年以来，她始终全面贯彻国家的教育方针，忠诚党的教育事业，她是一名优秀的人民教师，也是一位能起到模范带头作用的好党员。

作为蚌埠一中语文教研组副组长，张静老师积极组织相关教研和文艺活动，为语文组的建设和发展献策献力。她敬重组里的每一位前辈并向他们虚心求教，她关心组里的每一位年轻教师并帮助他们成长进步。作为学校工会宣传委员，张静老师总是满怀热忱尽心尽力地为大家服务，不辞劳苦地做好各项宣传工作。张静老师用一片赤诚的丹心诠释了教师的意义与价值，更在树立师德榜样的道路上做出了良好的表率。

潜心耕耘育桃李

   如果说学生是种子，那教师便是滋润万物的滴滴甘露，在张静老师的眼中，每一位学生都是祖国的未来。她说：“教育，便是以学生为本，只有深深扎根于学生才能收获桃李芳香。”

    她的课堂总是充满欢声笑语，她总能带领学生用最愉快的方式牢记知识点，她的办公桌旁总是围满了请教问题的学生，她所带的班级学生成绩经常名列前茅，她辅导的学生作文总是能在各种比赛中获奖，她教过的学生总是会在每年的寒暑假来看望她……自身的人格魅力与独特的教育方式成就了她鲜活有趣的语文课堂，也让学生深深地爱上了语文。她从不放弃任何一位成绩暂时落后的学生，她善于发现每一个学生的闪光点并真诚地鼓励他们，“感人心者，莫先乎情”，学生们优秀成绩的取得离不开张静老师的辛苦付出，学生对张静老师的热爱源于张老师对学生们的关爱。她是一位深受学生喜爱的好老师，更是学生成长路上的人生导师。

厚积薄发攀高峰

张静老师从教以来，凭着恒心与毅力完成了一个又一个困难的工作，攀上了一个又一个事业高峰。她坚持钻研教材教法，认真制定教学计划，精心设计课时教案，在历年来的教学常规工作考察中，她多次受到领导好评，多次获得校级和局级嘉奖。课堂上，张静老师妙语连珠侃侃而谈，这份自信和从容离不开丰富的知识储备和长期的不断积累。为提高自身的教育和教学能力，她还主动学习现代化教学理论，积极参加各类教师培训活动，不断充实教学业务知识。在疫情期间，张静老师参加“我为高考命一题”与疫情主题征文比赛，并以高超的水平取得了优异的成绩。在安徽省举办的智慧课堂活动的号召下，张静老师参加有关主题优质课评选比赛摘得桂冠。她以身作则，用自身经历告诉学生学无止境，每个人都可以为自己的理想付出努力并获得回报。

岁月无情流逝，但张静老师教书育人的热情从未冷却，“教育为人的终身幸福奠基”的初心也更加坚定，张静老师在任教期间连续担任多届班主任工作，也多次荣获“蚌埠一中十佳班主任”称号，她认为爱心温暖和师生感情交流在学生教育转化中也起着无可替代的作用，往往老师的一个手势都会点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离；也许老师无意间的一句话都会成为打开学生心结的钥匙，从而让他们拥有前行的勇气和力量。张静老师深知为人师的责任与使命，她就是这样在三尺讲台上默默耕耘从不懈怠，十七年如一日地悉心教诲她的每一位学生，用自己的教育情怀与知识才德引领他们前进的方向。