2016年个人述职报告

政教处副主任 徐宁

各位领导、各位老师：

大家好，2016年4月，蒙学校领导和同事们信任，我被任命为蚌埠一中政教处副主任，一年时间转眼而过，现将这一年我个人的思想工作情况向大家做个汇报，敬请批评指正。

一、思想道德

结合党员“两学一做”活动，增强个人党性认识，提高党性觉悟，忠诚于党的教育事业，忠诚于教师职业，服从学校各项工作安排，努力向优秀党员看齐。

教学过程中，作为一线班主任，秉承“学高为师、身正为范”准则，真心热爱学生，真诚对待学生，受到学生和家长的一致好评。

处理行政工作时，克己奉公、埋头苦干，不断提高个人管理水平。增强奉献服务意识，牢固树立全心全意为校服务的思想。在周日晚上行政值班时，从不缺勤，认真检查，仔细记录，积极解决问题。

二、工作能力

1、班级教学与管理

立足课堂，提高课堂驾驭能力，完善个人教学艺术。向课堂40分钟要效率，注重知识点的讲授、知识体系的建构和知识生成，所带班级在期中期末成绩中名列前茅。

班级管理制度化、规范化，调动学生学习热情，培养建立执行力强的班干部队伍，营造优良班风、学风。

2、行政管理

（1）学生管理：常抓不懈，培养习惯。

一方面参与制定、完善一系列管理举措，如《蚌埠一中学生违纪处分条例》、《蚌埠一中文明寝室评选方案》、《蚌埠一中班级值周实施细则》等。一方面积极主动、事事向前。每周进班级动员布置班级量化工作，及时汇总公示量化考核数据；定期开展仪容仪表、尊时守纪检查，及时处理学生违纪行为等。本学期学生的规则意识、纪律观念明显增强。

（2）班主任队伍建设：完善制度，创新形式。

每周定期召开班主任例会，组织主题班会观摩活动，组织骨干班主任外出学习考察等，从理论、实践两方面提升班主任业务素质。

（3）学生资助：细化流程、规范操作。

负责资助政策主题宣讲，国家助学金申报，校内资助审核，资助金额发放以及资助数据上报等。

及时了解国家、省市各项学生资助政策，制定具体实施方案，普及资助工作应知应会知识，监督班级资助工作进程，做到无论是国家助学还是校内资助，确保公正公平公开精准资助。

（4）宿舍管理：以生为本，事必躬亲。

负责学生入住、退宿审核，住校生晨跑组织与检查，寝室长会议，文明寝室评比以及住校生安全守纪管理等。对于住校食宿情况，定期召开座谈，建立寝室长QQ群，及时反映情况，反馈信息

（5）政教处其他工作：广泛涉猎、勇于尝试。

积极撰写宣传稿件，注意活动资料收集整理，创新班级志愿者活动形式，开展校内人文节专题活动，组织学生进行校友采访，安排学生参加市级读书征文、演讲比赛，完成高三学生综合素质评价等。

三、勤于学习。

积极主动，向全体教师学习；勇于挑战，做到行政、教学两不误。

在教学上，没有任何懈怠，一如既往研究学生，分析学情，努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，勤于反思。

作为班主任，我利用QQ、微信等多种渠道，在课余与学生、家长及任课老师交流，为学生成长发展创设良好氛围。

学习学校及部门领导、工作人员的办事思路和方法，总结经验，提高工作效率。工作中勤奋踏实，时刻保持旺盛干劲，以身作则，早来晚归，主动加班，以校为家。

四、成绩突出。

1.  荣获2016年安徽省首届班主任基本功大赛三等奖，校第五届“十佳班主任”提名奖。

2.  参与编写、出版《高中生生涯规划》教材。

3.  蚌埠一中荣获蚌埠市首届学生资助摄影大赛“优秀组织奖”，姜子欣同学荣获个人市级二等奖。

4.  2016—2017学年两学期国家助学金432人申报无失误。

5.  2016届高三学生808人综合素质考评数据信息上报无失误。

6、2016年暑期顺利完成大学新生入学资助27人；协助民政部门完成困难大学生公益资助4人。

五、廉洁从教。

自觉遵照党员廉洁自律条例，自警自省。自觉遵守蚌埠市教育局规定的教师八项禁令，从不进行有偿家教，与家长的沟通交流坦诚相待，保证纪律，坚守原则。

六、工作不足：

概括来说，个人工作有以下两点亟待改进之处。

1、工作计划性不强、缺少前瞻意识。

由之前相对单一的教学工作到现在要兼顾教学与行政，时间规划需要更加合理有序。欠缺前瞻意识导致工作效率不高、事倍功半。

2、工作一味求稳妥、创新意识不强。

尤其面对一些即时性的临时工作，一旦繁多琐碎，就不自觉会凭经验办事。教育教学过程中往往凭借经验教书，缺乏对学情深入研究。

无论是教育教学还是行政管理都是一个长期反复的工作，它考验个人的耐心与热情，一年来，我虽然做了不少工作，也取得了一点成绩，但离学校对我的预期还有一定距离。在今后的工作中，我要正式不足，改进方法，提高效率，时刻保持先锋意识，争取今后效率更高、成绩更好，也请各位领导和同仁时刻监督，批评指正。