徐铭徽，蚌埠一中第二党支部党员教师，曾获得蚌埠市中小学实验教学说课二等奖。

2024年5月20日，徐铭徽老师在高三11班开展了主题为“高中物理融合向量分析汇报展示”的党员示范课活动。

徐铭徽老师首先通过向量的线性运算解决矢量的合成与分解；接着，利用向量的数量积解释物理表达式，通过“电势差是电场强度与位移的数量积”帮助学生从数学层面上判断两点电势的高低，引入面积的方向帮助学生理解磁感线的穿入穿出；最后，介绍向量的向量积，利用向量积判断洛伦兹力的方向。

本节课致力于将向量思想融入物理教学中，利用向量解决物理学习过程中的困惑，促进数学思想与物理教学的相互融合。在实际的教学中根据学生状态调整教学策略，帮助学生多角度的解决物理问题。