胡波，蚌埠一中数学教师，中共党员，中学高级教师，创新潜质班班主任，教科室副主任。安徽省中小学教师资格考试面试考官，蚌埠市“数据驱动 因材施教”优质课评委，蚌埠市高中数学“抽样赛”评委，蚌埠市紧缺专业人才教师招聘面试评委，蚌埠市“四赛”命题专家，安徽省蚌埠市全员远程培训项目高中数学指导老师。

 一、关爱学生，立德树人

胡波老师从教二十六年来，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，廉洁从教。始终怀揣一颗仁爱之心，真诚关心和爱护学生，努力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德，促进学生全面发展；教师要多一点耐心和细心，及时发现教育契机，多肯定多鼓励，保住优等生、资助和帮扶贫困生、转化后进生，用真诚的心为学生撑起一片纯真的天空。胡老师心怀一颗敬畏教育之心，以博爱之心关怀学生，以真诚之初心教育学生。陶行知说：“你的皮鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”学生的信心来源于对教师的信任，学生的信心来源于对自我的肯定。身为一名教师，应以德育工作为先，坚守教师“立德树人”的初心，胡波老师用爱心、耐性、信心、真心、阳光心陪伴每一个孩子，在日常工作和生活中规范自我言行，以良好的道德风范，对学生实施德育教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。

二、潜心教学，追求卓越

身为一名高中数学教师，胡波老师在教育教学中，认真学习新课标，备透新理念，备好新教材，立足于备课，决战于课堂，习惯于反思，不断提高教研业务水平。为了上好每一节课，胡波老师总是深入钻研教材，不断探索教学改革的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。教学中，寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中，每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的资料寄德育于课堂教学之中。作为教学管理人员和学科骨干教师，胡波老师始终将引领的职责担负在自己的肩上，抓好自己的本职工作，充分发挥主观能动性，坚持从教师中来，到教师中去，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作，积极开展教研活动。

三、学研相济，科研育人

胡波老师在各类教学和教研比赛中获得多项荣誉：他先后获得“蚌埠市市政府嘉奖”、“蚌埠市市政府记三等功”、“蚌埠市优秀班主任”、“高三优秀教师”“教坛新星”、“教学能手”、“蚌埠市高中数学新课程新教材优质课优秀指导教师”、“蚌埠市高中数学竞赛优秀教练员”、蚌埠市“四赛”岗位研修先进个人、“蚌埠市教育局嘉奖”，连续多届获“蚌埠一中十佳班主任”。

“送人玫瑰，手留余香”。胡波多年担任教研组长、教科室副主任工作，他把自己的教育理念、教学方法毫不保留的传授给年轻教师。蚌埠一中数学教研组荣获2020年“蚌埠市巾帼标兵岗”、2023年“蚌埠市模范职工之家”等荣誉。在2021、2022年蚌埠市高中数学新课程新教材优质课评选活动中，他指导的卢志程、姚钟磊老师分别荣获市一等奖，胡波老师荣获“优秀指导教师”称号。

胡波主持的2020年蚌埠市“高三教育教学质量提升研究”专项课题已结题；他主持的2021年蚌埠市教育科学规划课题“新课标、新教材、新高考背景下高中数学的智慧课堂教学策略研究”已结题；撰写的《发现解三角形问题中代数特征，培养学生数学思维能力》2022年6月在《数理化解题研究》上发表，撰写的《“三新”背景下高中数学智慧课堂教学策略研究》2022年8月在《新教育》省级学术刊物上发表，多篇教学论文在省级学术刊物上发表。

胡波老师常常这样勉励自己：师者，爱生必为之计深远！