2012-2013学年度第一学期1月份教案、听课记录检查通报
1月21日周一上午，教务处组织教研组长对全校教师的教案、听课记录做了一次全面检查，
反馈如下：
语文教研组检查情况
一、听课记录较优秀的：方欣、张静、徐宁、江亚婷、吴瑞恒。
二、教案优秀的：秦璐、吴金昌、俞华云、江亚婷。
三、存在问题：1、有的听课记录无日期，少点评。
2、有的教案没有完全分课时写，有的过于简单。
数学教研组检查情况
一、听课记录检查情况：数学组总共25人，听课记录全部交齐，每人都在20篇以上，其中西雪侠、王静、程静等几位老师写的更加认真详尽。
二、备课笔记,课时量满，分课时教案绝大数老师都能按正常教学环节备课，有一定量的教学反思，只有少数老师部分课时环节不齐。其中较为优秀的教案有：赵亮，姚钟磊，胡波，朱克莲，颜仕忠。
外语教研组检查情况
优秀教案：彭浩、谢慧、王伟、马宏娟。优秀听课笔记：马宏娟、王蕾蕾、张伟伟。个别教案存在三维目标不完整。
物理教研组检查情况
优秀教案：潘超、王德昌。优秀听课笔记：王德立、张传娣、蒋群芳。教案中出现问题：有少数老师使用旧教案。个别教师课时数不够，写简案。
化学教研组检查情况
一、化学组教案反馈：1、教案全部交齐。2、高一卢兴平、高二吴涛、郭广永、仝桂茹教案认真、详细。3、少数教师教案无三维目标、无重难点、过于简单，没有分课时。
二、听课记录：有12位教师完成或超完成听课任务。
生物教研组检查情况
一、听课记录较好的有：汪宁、胡长浩、王莹。教案检查优秀的有：汪宁、王莹、胡长浩。听课记录都能听满课时，做到有记录、有点评、有反馈。
二、教案：绝大多数教师都能按课时备课，备课充分，有反馈、教学环节完整，基本符合教案书写的要求。
历史教研组检查情况
一、备课教案情况：1、高一、高二全部在规定时间内交齐教案。2、全部按课时要求写教案，有目标与要求，有教学反馈，有过程与内容。3、总体评价良好，教师态度认真，书写规范，其中，柳明，倪相群，杨娜老师的教案更详细、更完善。
二、听课记录全组教师全部按要求写齐20节听课记录，记录有过程，有较为中肯的评价意见。
政治教研组检查情况
一、备课教案情况：1、上交情况：高一、高二年级任课教师7人全部上交。2、分课时情况：基本能做到分课时，只有1人按单元或课题写的。3、备课量充足，目的与要求有详有略，参差不齐，有的课时有，有的课时没有。4、新授课内容写的较详细，练习课相对简单。有两人可能是旧教案。5、有一人没有教学反思。6、总体评价：5人良好，2人一般。
二、听课记录检查情况：政治组共9人，按要求听20节课的有7人，其中有1人23节；有两人没有听够20节，分别为14节和19节。
主要问题：缺少简评（4人）
地理教研组检查情况
地理组听课记录全部交齐，优秀听课记录：张晓明、李方平、刘平、贺广明。
地理组教案全部交齐，优秀教案：张晓明、肖群、李云静。
艺术教研组检查情况
艺术组教案、听课记录反馈：全部老师准时上交应交的材料，各位老师均能按课时计划，合理安排教学设计，听课记录基本上完成了任务，郑杨老师的教学设计更为突出，教学分课时计划，课后均有教学反思，反思较为深刻、细致，能对促进教学更有帮助。
体育教研组检查情况
一、体育组教案检查，全部教师均能认真备课、写教案，教学过程较具体，目的任务明确。课程理念还需逐渐渗入到课堂中去，总体较好。
二、体育组听课记录反馈，总体较好，都达到了规定的20节听课少数教师评课内容，评议水平还需要进一步提高。
信息技术教研组检查情况
一、信息技术组听课记录检查情况：信息技术组高一年级听课13节、高二年级听课7节。由于学科的特点，虽然不够20节但13节已是比较多的（与其他学校信息组相比）
二、信息技术组教案检查情况：高一年级集体备课教案完成详细。教学目标明确，高二年级较好。
2013年研究生考试工作顺利结束
2013年全国硕士研究生招生入学统一考试于1月5日—6日进行，我校是蚌埠市研究生考试考点,共设41标准化考场（1个备用考场），168名监考教师参与其中，1月4日下午召开了考务培训会，校领导对考务工作做了具体详细的安排。为营造安全、宁静、舒适、和谐的考试环境，教学楼于1月4号封场，进行考场布置。1月4日，大考在即，寒冬的校园热闹起来，考生们纷纷从各地赶来熟悉环境。教学楼设信息咨询点，为考生答疑解惑；校园的主要道路上，贴上了温馨的交通指引标识，为考生提供便利；考点各教室放大张贴了考点平面示意图、考场安排示意图、考试时间表、《考场规则》、《考生诚信考试承诺书》、考生出入场时间表等。 本次研究生入学考试的一大亮点是全部使用了标准化考场，对每个考试教室的现场进行了全程视频监控和录像，对所有考试过程中的考务指令都由总监控中心统一发出，对所有考试教室实施了通信屏蔽，并在考生入场前使用金属探测器进行检查。6日下午五时，随着硕士研究生最后一门考试的结束，我校承担的2013年全国硕士研究生招生入学统一考试各项考务工作顺利完成。
安徽省农村合作金融系统2013年（春季）招聘员工考试工作顺利结束
2013年安徽省农村合作金融系统2013年（春季）招聘员工考试工作于1月20进行，我校是蚌埠市考试考点,共设40标准化考场，80名监考教师参与其中，20日上午11:30，随着考试的结束，我校承担的安徽省农村合作金融系统2013年（春季）招聘员工考试各项考务工作顺利完成。
蚌埠一中顺利完成“八校联考”成绩统计
今年的“八校联考”由蚌埠一中主持。高一高二年级的期末检测考试于元月21日开始至24日结束，24日当晚，蚌埠一中即开始组织人员按照标准化操作程序进行试卷编号，组织阅卷，电脑录分，录分比对，成绩统计，成绩打印。“八校联考”试卷联改，成绩统一计算，时间紧，任务重，考生人数多达一万一千零八十一人，阅卷老师就有600多人，答题卡的机读任务也非常繁重，两个年级的答题卡多达八万三千五百五十张。蚌埠一中教务处的工作人员连天加夜，连续工作，终于在27日（周日）晚将成绩顺利发送至各校教务处，试卷的拆分也将于今日结束。
在八校联考阅卷中数学教研组、历史教研组发挥团结协作的精神，在人手少、时间紧、任务重的情况下顺利完成阅卷任务，特提出表扬！
在八校联考输分中高一（6）班、高一（7）班学生在班主任颜仕忠、宋杰老师的积极配合和带领下奋战了一天半，顺利完成输分任务、特提出表扬！
在八校联考读卡中信息技术教研组闫海军、孙长德、邵素清老师连续奋战两个昼夜，顺利完成读卡任务，特提出表扬！
我校张兰老师参赛作品荣获全省中小学“学科德育精品课程”一等奖2012年暑期，为深入贯彻党的十七届六中全会精神，引导各地各校把社会主义核心价值体系融入中小学教育的各个环节和各个方面，中华人民共和国教育部组织开展全国中小学“学科德育精品课程”征集评选工作。根据省教育厅和蚌埠市教育局要求，我校高度重视，把全省中小学“学科德育精品课程”和“育人精彩瞬间”征集评选工作作为今年学校教科研工作的有力抓手，积极参与，多方支持，认真组织，最终跻身本市的24节“学科德育精品课程”之一，参加省级比赛，并载誉归来。我校获此殊荣，是政治教研组和老师学生齐心协力，不懈努力的成果。大家利用假期，加班加点，不计报酬，在不到一个月的时间内发挥团队合作精神，配合参赛选手在激烈的比赛中沉着应战，发挥了良好的专业技能水平。张兰老师获得全省中小学“学科德育精品课程”一等奖，既是她个人的职业追求，也是政治教研组的团体智慧，更是蚌埠一中对教师的长远发展的规划。期望更多的一中人在一中的大家庭里，收获自己的成功喜悦，感受一中治学的人文温情。
蚌埠一中国际部，迈出国门第一步
在经过一个月的突击强化训练之后，蚌埠一中国际部的同学们于1月26日抵达苏州大学参加托福考试，为他们迈出国门做准备。为了使同学们在托福考试中能够有更好地发挥，蚌埠一中国际部安排了富有经验的Ted老师对同学们进行了高强度、多任务的密集培训。而同学们为了实现自己的目标更是勇于付出、全力备考。现在的他们已是信心满怀，相信一定会在此次托福考试中取得优异的成绩。作为蚌埠一中“创新办学模式，一体二翼展特色”活动的一项重要组成部分。国际部的成立极大地丰富了学校的办学模式，拓宽了学校的办学思路，在帮助学校打造区位优势的同时，利用国际部的国际氛围，为学校教学嵌入国际文化体验，从而更好地拓宽学生的视野，提升学生的起点。在经历了一年的尝试之后，蚌埠一中国际部已经形成了一套行之有效的管理模式。今后，学校将在深化国际部发展的同时，利用国际部的先进资源，反哺学校课堂教学，以此实现互助双赢的局面。
蚌埠一中国际班学生1月28日参加托福考试
蚌埠一中国际班学生今天顺利抵达苏州大学参加托福考试。在毕业于1832年建校的英国古老的Durham University的Ted老师的带领下，经过一个月的突击强化训练，同学们刻苦努力，在听说读写四个方面都有比较大的提高。国际班的同学们信心满怀，不断向自己期盼的目标成绩靠近。国际班同学和Ted老师虽然只有短暂的接触，却让Ted老师留下印象深刻，他们在学习上的努力和执着让Ted老师非常欣慰。尽管每天训练强度大，训练任务重，同学们晚上忙到十一二点钟是常态，但是他们少有抱怨，都愿意为自己的目标付出和努力。预祝蚌埠一中国际班的同学考出好成绩。
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