2012年蚌埠一中家长学校工作总结
“家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者”,他们对子女成长的影响具有潜移默化的作用。家长学校更是搭建家庭和学校的桥梁。
2012年蚌埠一中家长学校在市局关工委的正确指导下,在学校各门的鼎力协助下,以科学发展观为指导,以弘扬“为国教育,以德育人”的家教理念,将“提高家教水平,更好地培养和造就新一代高素质人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索,积极工作,取得了较好的成绩,现将本年度工作总结如下:
一、加强组织领导,健全组织机构。
1、健全组织机构,改造家长委员会,本学年召开四次家长委员会会议,研究当前家庭教育,商讨办好家长学校的措施和方案,反馈家教信息,收集家长对学校工作的意见和建议,协调并参与学校管理,进一步提高学校管理的实效。
2、精心组织,挑选教师。
聘请学校教育及管理有经验的教师但任或有关专家做家长学校的顾问,为家庭教育作理论指导。本学期授课四次,有集中进行的,也有分年级进行的,全学年共八次。上课的内容以家教教材为主,根据不同情况增减内容。如:高一年级主要以入学教育为主,高三年级主要以高考应对为主。
3、驾驭教材,认真备课。每次授课有具体内容,有教案,有教材。
二、健全制度,规范管理。
1、建立了各项制度,实行制度管理。
(1)建立了考勤制度,实行有考勤表。
(2)建立了考评制度,实行问卷考查。
(3)建立了教师备课制度。
(4)建立了意见反馈制度。
2、建立了评先表彰制度:本年度一次评选了优秀家长学员。
三、加强教学研究,提高业务水平。
1、定期召开家长委员会会议,研究家教良方。
2、定期组织教员学员家教理论,提高业务水平。
3、与有关兄弟单位交流学习经验。
4、组织教师与家长撰写有家教论文。
四、开展多样活动,提高家教水平
1、利用多媒体教学和网教育手段,帮助家长了解学校。
2、开展了多次讲座活动:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3、积极开展家访活动,了解学生在家的具体表现,提高了家教工作实效性。
4、开展教子有方的经验交流会,使家长解决了不少在教子方面解决不了的难题。
5、印发家校联系卡,密切家校联系。
6、给家长印发问卷调查,了解他们对家长学校的认识,他们互通联系。
7、感恩节期间对学生进行一次“为家长做一件好事”“为恩师做一件好事”的活动。这样,学生多了一份感恩之心。只有心存感恩,才能回报社会,这乃是大道之举。
8、开展心理健康咨询活动,为学生及家长们疏通了心理上的绿色通道。
五、教学内容和日程安排
第一课:时间:2012年3月20日
内容:“高中生活在校三年的人生规划“。
形式:讲座。
授课对象:高一年级家长学员
第二课:时间:2012年4月16日
内容:关于核心价值体系观的认识
形式:讲座。
授课对象:高二年级家长学员
第三课:时间:2012年5月10日
内容:中学生认识规律与方法
形式:讲座、讨论
授课对象:高一年级家长学员
第四课:时间:2012年6月1日
内容:高考前的心理疏导
形式:讲座、讨论
授课对象:高三年级家长学员
第五、六课:时间:2012年9月—10月
内容:1、新学期收心教育
2、网络管理方法
形式:讲座、交流
授课对象:高一年级家长学员、高二年级家长学员
第七、八课:时间:2012年11月—12日
内容:1、青春期心理辅导
形式:讲座、交流
授课对象:高三年级家长学员
说明:每次授课:均配合教材,联系学生实际,有针对性地展开。
授课效果:通过对家长学员的教学授课,提高了家长学员的教子方法和自身的素质,他们也经常与授课教师联系沟通,讨教教子方法,这样大大缩短了学校与家庭的距离,拉近了老师与家长、学生的关系。尤其是高三年级的家长,面对孩子高考前夕的复杂心理,他们不断地咨询疏导孩子的方法。我们的家长学校真如及时雨,为家长们解决了不少的问题。
教子尚须人品高,树直还需辛勤育。青少年的成长,不仅是家庭的事,学校的事,还是社会的事。只有三者结合起来才能起到合力效应,才能取得最佳成果。虽然在办学取得了一定的成绩,但办好还需不断努力。
以上是本年度蚌埠一中家长学校的工作总结。有待于以后的工作改进。
蚌埠一中家长学校
2012年12月10日
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