| 对于教学常规管理，教务处实行《每日巡课查课记录表》《作业批改检查记录单》《教师教育教学满意度问卷调查》《教辅材料使用备案表》等一系列管理制度，保证了日常教学工作的正常进行。对于教务处大厅、实验室、图书室、文印室等功能室的使用和管理，均实现了责任到人，制度上墙。
蚌埠一中2023届高三年级高考成绩突出，一本率、本科率均较上一年有较大幅度提升，尤其是一本率，在连续几年提升的情况下又提升了3个百分点，达到了一本率三年来的最高点，这与2023届高三年级的培优工作密不可分。一批中考进校在市区两三千名左右的考生最后在蚌埠一中收获了一本，赢得了学生、家长的信赖和教育界同行的肯定。
一、智慧课堂常态化、多元化，精准教学。
学校45个教学班级及主要实验室、功能室均实现了智慧大屏+超脑的智慧课堂，丰富智慧教育应用场景，推动教育数字化转型，深化智慧教育系统应用，精准分析学情，开展个性化教学，打造以人为本的数字学习新模式。通过智慧教学、智慧教研、智慧考试进一步提升优化学校资源应用平台的功能，加快建成覆盖各年级各学科的优质数字资源体系，推进智慧学校建设资源平台互联互通、资源共享。
三、课程设置合理化、层次化，百花齐放。
学校根据学生发展需要合理进行课程设置，发挥课程育人作用。科学安排必修、选择性必修和选修三类课程，有序推进选课走班，尊重学生的选课自主权，尽可能地满足学生的选课需求。学校充分挖掘课程资源，分时段分年级开设了生涯指导课、健美操课、舞蹈课、美术兴趣小组、阅读课、书法课等等，满足学生个性化发展的需求。
2023年5月我校健美操队参加“少年蚌埠”行动全市中小学生体育联赛啦啦操比赛自选套路荣获高中组金奖（第一名），规定套路高中组银奖（第二名）。11月27日我校健美操队代表蚌埠市参加2023年安徽省学生体育联赛中学生啦啦操比赛自选套路第三名。
5月25日我校艺术组组织排练的舞蹈《雨打芭蕉》在2023年“少年蚌埠”行动比赛中荣获市一等奖的好成绩；组织学生参加各种学校音乐活动，陶冶学生音乐情操，学校歌手大赛的选举学生踊跃参加，体现出了丰富的校园文化。
美术组余燕老师参加2023年市级优质课比赛荣获二等奖的好成绩，美术组在学生课余时间开展美术兴趣小组的活动收到了学生的喜爱与好评。
10月13日14日在蚌埠市市民体育场隆重举行蚌埠一中第十一届体育节暨第53届秋季田径运动会。
11月22日我校240名学生参加市级体质健康抽测工作。
12月27日蚌埠一中在书法教室成功举办“传承中华文化 感受书法之美”活动。
四、阅读活动普及化、多样化，精彩纷呈。
为了培养具有深厚文化底蕴、全面发展的高素质人才，蚌埠一中致力于打造书香校园，以营造一个充满浓郁文化气息的学习环境。2023年，学校将书香校园建设作为一项重点工作，通过开展多元化的阅读活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，进一步营造浓郁的校园文化氛围。首先，明确智慧大阅读的目标，即营造书香校园，让阅读融入生活，培养他们的阅读兴趣，助力学生的全面发展培养他们的终身学习能力。其次，活动引领育书香校园建设。
1、“诵读中国”经典诗文朗诵，在诵读中感受优秀传统文化、继承优秀传统文化，营造有诗词歌赋的书香校园。
2、阅读新时代 奋斗新征程舞台剧。阅与行的大胆尝试，阅读收获以同学们喜闻乐见的形式呈现于校园。
3、积极参加蚌埠市寒暑假读书笔记和读书创作活动。本年度先后有23名同学获市一二三等奖，谷博文、王帅老师被评为优秀指导教师，蚌埠一中被授予优秀组织奖。
4、组织参加中华经典诵写大赛。我校报送的《梦游天姥吟留》获安徽省优秀奖、市一等奖，《载着使命前行》获市一等奖。
5、组织“泗州戏曲，赏徽风皖韵”传统文化进校园活动，邀请安徽省泗州戏剧院来我校展传非物质文化遗产泗州戏。
6、开展“书香校园 阅智人生”读书分享系列活动。依托语文教研组，开展班级读书分享交流，最后以读书分享PK赛的形式完美守关。
经过一年的努力，学生的阅读兴趣明显提高，校园内形成了热爱阅读的良好风气，同学们的综合素质得到了显著提升。展望未来，我们将继续优化阅读推广活动的内容和形式，力求更加贴近学生的实际需求；加强与外部资源的合作与交流，引进更多优秀的图书和阅读理念；不断完善阅读空间和设施的建设，为学生提供一个更加舒适、便捷的阅读环境。通过持续努力，让书香真正弥漫整个校园。 | 
