个人简介：江亚婷，1982年8月出生，中共党员。2005年7月参加工作至今，中学语文教师。获奖情况：蚌埠市优秀班主任、蚌埠市教育局嘉奖、蚌埠市高文语文优质课评比一等奖、蚌埠市高中语文微课大赛一等奖、安徽省教育教学论文评比三等奖、蚌埠市教育教学论文评比一等奖、蚌埠市“我为高考命一题”比赛二等奖、蚌埠市课件制作大赛三等奖等。

江亚婷老师作为一名教师，在工作岗位上，严谨求实，兢兢业业，有着强烈的事业心和责任感；作为一名共产党员，她能够时刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。

一．忠诚教育，修师德

江亚婷老师热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。她不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。时刻以《教师行为规范》为要求，在工作中坚持育人为本、育人为先，不断吸收先进的教育理念，并贯彻到自己的实际工作中来。在教育教学的工作中，她深知，教育应当是着眼于一个人的全部生活，而领着他走人生大路，于身体的活泼、心理的朴实为至要。

二．热爱学生，树师德

江亚婷老师认为不管她的学生们将拥有怎样的未来，都不妨碍她爱惜他们的现在。她说：“如果今日，你以遇我为喜；那么他朝，请让我以遇你为荣。”这一种情感，无论是坎坷或平顺；幸福或忧伤，都会成为她生命中最贵重的东西，恒久地保存下来，温暖着她的四季。

工作以来，江亚婷老师先后共担任了十年的班主任工作，这其中更是连续担任了三届完整的班主任。十年中，她克服了孩子小、工作忙、老人身体不好以及自身的种种困难，一颗心全扑在了工作上。十年来，每天早、中、晚的关键时间节点，她都会在教室里陪伴学生，教他们学习方法，帮他们解决疑惑。每逢节日，她都会自掏腰包给学生们尤其是住校生买礼物，陪他们过节，不让任何一个孩子感到孤单。她会从学生的一个表情捕捉到他（她）内心的情绪，及时地给予他们鼓励或疏导，做他们的知心朋友。在学生心中，她是一个既严厉又有爱的好班主任；在家长心中，她是一个既负责任又很有教育方法的好老师！她带的每届班级都从最初的平平无奇最后变成了领导、老师们交口称赞的班级，并且都在高考中取得了优异的成绩，出色地完成了高考任务。在十年的班主任生涯中，她先后两次获得“蚌埠市优秀班主任”荣誉称号，所带班级获得“蚌埠市先进班集体”荣誉称号，几乎每年都获得“蚌埠一中十佳班主任”荣誉称号。

时至今日，她的学生们已毕业多年，但江亚婷老师和他们之间仍然保有着深厚的感情，任时空的分离也永远无法割舍。

三．教学科研，练师德

工作十七年来，江亚婷老师出色地完成了高中语文课程的教学任务，所带班级的成绩均在年级名列前茅，获得了领导、同事、学生和家长的一致称赞。她认真钻研教材，创新课堂教学模式，积极探索学生喜爱的课堂教学模式，每学期都在学生投票评选的蚌埠一中“难忘课堂”评比中名列榜首。课堂教学之余，她积极参加教学交流与研讨，向资深教师学习，多次开设市、校级公开课，并获得听课老师的一致好评。

在完成本职教学任务的同时，她还积极探索教学模式改革，不断钻研学科前沿问题，提高自己的专业水平和专业素养，在各类学术期刊上发表过多篇论文，主持一项市级课题并已顺利结题，先后参与省、市级课题的研究，充分锻炼了自己的教科研能力。她还积极参加本学科的教学比赛，努力提升自己的教学能力和业务水平。她先后获得过蚌埠市高中语文优质课评选一等奖、蚌埠市高中语文微课大赛一等奖、蚌埠市语文教育教学论文评选一等奖、安徽省教育教学论文评选三等奖、蚌埠市“我为高考命一题”二等奖等奖项，并连续两年因工作成绩突出而获得教育局嘉奖，辅导学生多次获得国家级、省级作文比赛奖项等。

回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。而未来，还有很多的事要做，还有很长的路要走。用思想的犁刀去耕耘，用智慧的钥匙去开启，用人格的魅力去建树——在今后的工作中，江亚婷老师会以过去所取得的成绩不断地鞭策和激励自己，承前启后，继往开来，力争获得更大的进步和成就，为蚌埠一中的发展做出应有的贡献！